Projektet fokuserar på gruppbaserade utbildningsinsatser för närstående till individer med utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar inom hälso- och sjukvård. Målet är att bidra med kunskap om hur vi kan öka personalens kompetens och anpassa deras praktik då det gäller att utbilda närstående till individer med funktionsnedsättning. Närstående till personer med funktionsnedsättning kan med vardagligt stöd och stimulans skapa förutsättningar för utveckling, hälsa och välmående för personerna med funktionsnedsättning. Närståenderollen kan å andra sidan ofta medföra stress, osäkerhet och ensamhet. Gruppbaserade utbildningar för närstående kan generera kunskap hos de närstående om vardagligt stöd och stimulans, därmed bidra till utveckling och hälsa hos individen med funktionsnedsättning och dessutom minska närståendes stress och ohälsa. Det finns dock kunskapsluckor om hur dessa utbildningsinsatser bäst ges. Studier visar också att hälso- och sjukvårdspersonal ibland känner sig ovana eller osäkra i rollen som kursledare. I projektet vill vi pröva en personalutbildning om att utbilda närstående i grupp. Personalutbildningen syftar till att öka personalens kunskap om hur man ger kompetens- och autonomistödjande närståendeutbildningar. Projektet är mycket kliniknära och eventuella, positiva resultat har därför goda förutsättningar att direkt och brett tillämpas i klinisk vardag.

Projektinformation

• Organisation: Västra Götalandsregionen
• Beviljat belopp: 1 300 000 SEK
• Startdatum: 2025-03-01
• Slutdatum: 2028-02-28
• Projektledare: Anna Rensfeldt Flink